高中英语续写心理描写，英语续写常用心理描写
高中英语读后续写的技巧和方法 读续写时，需遵循七个“不”原则：不增加人物、不增加旁支情节、不使用过多对话、不用负能量结局、不在文末设置悬念、不偏离原文主题、不违背逻辑常理。三个原则需谨记：原文一致原则，续写内容需与原文衔接流畅；曲折性原则，情节应有起伏，人物应解决面临的问题；正能量原则，故事需传递积极信息，弘扬社会价值观。根据情境选择恰当...
高中英语读后续写衔接（高中英语读后续写备考策略）
高中英语读后续写的七三四法则总结(附例题) 1、读后续写：七三四法则总结，旨在为高中英语学习者提供思路与帮助。读续写时，需遵循七个“不”原则：不增加人物、不增加旁支情节、不使用过多对话、不用负能量结局、不在文末设置悬念、不偏离原文主题、不违背逻辑常理。2、听力理解：四级考试分为三部分：短篇新闻共7题，一题1分，共47分；长对话共8题，一题...
高中英语续写资料书（高中英语续写辅导书）
机器人文章续写 1、克莱尔并不想把机器人留在家里，特别是在她丈夫离家三周的这个期间。但是拉里说服了克莱尔。 他说，机器人不会伤害她，也不会允许别人来伤害她。这会是个意外的收获。 然而她初次见到机器人的时候感到有点儿吃惊。机器人名叫托尼，他看起来与其说像一台机器，倒不如说像一个人。2、她的儿子前几年去北京当了兵，没有人陪她聊天，也没有人帮助...