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牛津高中英语模块3的单词表(有中文解释的,最好有词性)
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document的意思是:n.公文;(计算机)文档,证件 This document was pigeonholed for quite some time.这份公文压了不少时间。vt.记录;证明;为…提供证明 The films document the development of the railways.这些电影记录了铁路的发展。
是不能的。牛津高阶英汉双解词典,所谓英汉,指的就是只能通过英语查询汉语,而英文和中文都进行了解释。英语释义可以使你对词汇有一种原滋原味的理解,又由于解释中有一些你可能不能理解,因此借助汉语释义你就能快速理解词汇了。如果想从中文查询英文,需要一本汉英词典。
从编号1到63,每个词汇都详细列出了其英文原文、中文解释以及例句(如果适用)。例如,编号1的词汇“a (an)”是一个冠词,中文解释为“一(个、件……)”。这样的解释简洁明了,便于学生快速理解和掌握。此外,该词汇表还包含了一些常见的英文短语和表达方式。
英语字典较好的版本是《牛津高阶英汉双解词典》。《牛津高阶英汉双解词典》作为英语学习者常用的工具书籍之一,具有以下特点:《牛津高阶英汉双解词典》的词汇覆盖面广泛,包括了各个领域的常用词汇,对于英语学习者来说非常实用。
牛津高中英语必修1,第一单元的单词
contribution/kntrbju()n/n.贡献;捐款;捐赠 学习contribution,我们需要理解它的词根与词缀。词根“trib”源自拉丁语tribus,意指罗马早期的三大族群。前缀“con”意为“共同,一起”,中间的“u”起连接作用,后缀“tion”表示名词。
exchange在牛津必修1U1和人教选修6U2中的积累如下:词性:名词:表示交换、兑换。例如,make an exchange表示直接的物品交换,exchange students表示互派的留学生,exchange rate表示汇率。动词:表示交换或互换。
牛津高中英语必修一单词 Unit 1 attend 出席,参加 assembly集会,会议 earn 获得,赚,赚得 respect 尊敬 achieve 取得,实现 grade 学分,年级,等级 literature 文学 average 一般的,普通的,平均的 challenging 具有挑战性的 lunchtime午餐时间 e-mail 电子邮件,给。。
opportunity/ptjunti/n.时机,机会 单词记忆 了解一个基础单词port,表示“港口”,词根为portun,后缀ity使其成为抽象名词,表示“活动”。op前缀表示“对着”,在这里表示时机或机会,因此opportunity意为“时机,机会”。
【单词积累】remind的用法和记忆要点 remind, /rmand/vt. 提醒,使想起,由再一次(re)和介意(mind)两个部分组成。re表示重新回到,mind本义为头脑或介意,结合则意为将某事重新引入记忆,即提醒或使想起。
estimate在牛津选择性必修1U1中的意思是:n. 估计;v. 估计。n. 估计 作为名词时,estimate指的是对某事物数量、价值或结果的近似判断或预测。例如,“He gave me an estimate of the repair costs.”v. 估计 作为动词时,estimate表示对某事物进行近似判断或预测。
牛津高中英语模块一的重点单词与词组
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》(模块一)Unit 1词汇表中有miss这一词。
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词相互组合形成的各种词组短语和固定搭配,大约有5万个是高考范围内可以考的。单词变成短语以后,意思就会发生变化,牛津高中英语全部单词你必须要背过那些短语,并且掌握它们的意思,你才能够在题目中把单词和短语区分开来,看懂长句难句。
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牛津高中英语模块四单词表,最重要的是中文!!!
苏教牛津译林版高中英语模块四的教材内容丰富,包括了多个主题和语法知识点,以下是部分内容的介绍:Unit 1: Life and experience 这个单元主要探讨了人生经历和成长的话题,涉及回忆、难忘的经历、对未来的展望等内容。通过学习,学生可以分享自己的人生经验和故事,同时也能更好地理解和关心他人。
学好音标,这是学习、记忆单词不能缺的;就像我们学习自己的母语一样,学会了汉语拼音,自己就会认字了。如果发音都不对,记单词就很困难,同时,你的听力、口语表达都会受影响,因为这就像汉语说错别字带来的问题一样。
英语学习过程中,掌握词汇的重要性不言而喻。今天分享的是牛津高中英语模块五的单词表,希望能够帮助到正在学习的你。首先,我们来看一下“get along”,这个词组意味着“相处;进展”。在不同的语境下,它也可以表示某项计划或工作的进展。
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