牛津高中英语模块二词组（牛津高中英语模块二第一单元）
牛津英语关于put,take,make...组成的词组
1、take down 写下，记下 take exercise 做运动 take it easy 别紧张 take from 减少，降低 take hold of 抓住 take out 拿出 take over 接收 take shape 成形 take stock of 对...作出判断 take time 花时间 take the lead 引领，带头 。。
2、take care of 照看 照顾 put 肠笭斑蝗职豪办通暴坤on戴上 穿上 上映 put up举起 抬起 make sure确信 再看看别人怎么说的。
3、pick...up 捡起 put...up 举起，建造 make...up 弥补，化妆 take...up 开始从事，拿起 宾语如果是代词只能放在它们之间。宾语如果是名词或词组，既可以放在中间，也可以放在后面。
4、make up 补足 We need $50 to make up the sum required. 我们需要五十元以补足所需要的数目。编造 The whole story is made up. 整个故事完全是虚构出来的。组成 The medical team was made up of twelve doctors. 医疗队由十二名医生组成。
5、have a look看一看，如果后面加看的东西的话，后面加at使某人做某事make sb do sth或者是make sb +adj把某人/某物带到某处take sb/sth to sp get to到达+地点look at是朝。。
6、take属于在英语中含义最多，搭配能力最强的动词之一，可用作及物动词，也可用作不及物动词；具体的用法如下：基本意思是“拿，取，带，抓”，指用手取物、接受东西、把人或物移到某处。
牛津模块一到模块四的所有英语短语,词组。
1、高一英语课程分为四个模块，其中上学期专注于两个模块的学习。每个模块下设三个单元，因此上学期的学生将学习共计四个单元的内容。牛津英语教材的编排通常遵循这样的结构，确保学生能够在每学期都有充足的时间深入学习和掌握必要的知识。
2、世纪中期进入英语，直接源自中古法语的document，意为课文，书面证据牛津高中英语模块二词组；最初源自古典拉丁语的documentum，意为例子，证明。经典引文牛津高中英语模块二词组：Our great documents， from the Declaration of Independence to the Atlantic Charter.我们的伟大文件，从《独立宣言》到《大西洋宪章》。
3、雾雾警报 那天早上当波莉离开家，城市已经被一层灰色的薄雾覆盖。在午餐时间，收音机天气预报员报道薄雾在下午会变成浓雾。四点钟，波莉离开工作，踏入雾中。她怀疑巴士是否仍然在运行。没有去国王街的巴士 她一出来在大街上，就快速走向她以往的停车站。“牛津高中英语模块二词组你要去的地方有多远牛津高中英语模块二词组？”巴士售票员问她。
4、如何使学生的英语水平符合《英语课程标准》的要求，笔者在具体的教学活动中，对每个单元具体版块的教学深度心里没底。语法的讲解。新教材不再以语法体系编排教材内容，每单元有固定的Grammar and usage版块，讲解一个语法知识点或语法体系。
5、高中英语合集百度网盘下载 链接牛津高中英语模块二词组：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中英语优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
谁有苏教牛津译林版高中英语模块2电子课本,急急!求这个百度网盘资源...
1、链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中英语优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
2、这些电子课本可以在网络平台上通过百度网盘下载，链接为https：//pan.baidu.com/s/1c2MRABe，提取码为2kjs。苏教版高中英语教材以其系统性和科学性著称，被广泛应用于中国高中英语教学之中。
3、合集里面有你需要的 苏教牛津译林版高中英语模块7电子课本https：//pan.baidu.com/s/1vGIGY_2oLfwuRsVx2VjJnA？pwd=1234 提取码：1234 苏教牛津译林版高中英语模块七的教材内容主要涉及技术、自然、社会等主题。
4、提取码：1234 苏教牛津译林版高中英语模块四的教材内容丰富，包括了多个主题和语法知识点，以下是部分内容的介绍：Unit 1： Life and experience 这个单元主要探讨了人生经历和成长的话题，涉及回忆、难忘的经历、对未来的展望等内容。
5、提取码：1234 苏教牛津译林版高中英语模块六的教材内容主要涉及文化、文学、艺术、社会问题等主题。以下是部分内容的介绍：Unit 1： Cultural differences 这个单元主要介绍了不同国家和地区的文化差异，包括风俗习惯、价值观、社交礼仪等方面的差异。
6、合集里面有你需要的 苏教牛津译林版高中英语模块10电子课本https：//pan.baidu.com/s/1xweS6LvjRUS5fu0grTFjyw？pwd=1234 提取码：1234 根据国家《普通高中英语课程标准》（实验）的要求，你在高中阶段将完成五个必修模块的英语学习，在此基础上，还有六个模块的顺序选修教材供你学习。
帮我总结一下译林出版社英语模块2的语法,时态,我总是搞不懂,做题全部混...
1、第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me， I switch on the current and stand back. 第二句中的 now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
2、时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 一般现在时 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 用法：A）表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B）习惯用语。
3、过去将来完成进行时（很少使用）【表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间。】，例句：He said that by the end of the spring term he would have been studying English for three years. 他说到了春季学期末，他就学了三年英语了。
牛的英语字母
1、cow：cow是可数名词，指“母牛”，尤指供产奶的乳牛或专门用来供食用的肉牛，其对应的阳性名词是bull。cow有时也可比喻作“女人”。ox：常指用于干重活的阉牛。表示“一群牛”是a herd of oxen。ox的复数形式是oxen。侧重点不同 bull：用于配种的公牛。
2、cow的正确发音：英[ka]，美[ka]。基本释义 COW是一个英文单词，动词、名词，作动词的翻译为“威胁，恐吓”，作名词的翻译为“奶牛，母牛；母兽”。
3、牛英文：cattle 读音：英 [ktl] 美 [ktl]意思是：n. 牛；家畜；畜牲 例句：There is much forage for the cattle.那儿有很多喂牛的饲料。词汇用法：cattle原意是“财产”，其后转义为“家畜”，常指菜牛或奶牛。
牛津高中英语模块一和模块二
学模块的话，应该是北京师范大学出版社的版本吧，一共是11个模块哦！模块一就是你上高中的学得第一本英语书呗！模块一。模块二 是高一上学期的内容模块三。模块四 是高一下学期的内容 一个模块有3个单元，也就是高一要学12个单元。
》（模块一）Unit 1词汇表中有miss这一词。
牛津高中英语语法复习模块2动词时态 苏教版 1 一般现在时的用法 1） 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语： every…， sometimes， at…， on Sunday I leave home for school at 7 every morning.2） 客观真理，客观存在，科学事实。
