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主动语态的句型结构
主动语态的句型结构主要包括五种形式。首先，最基础的形式是主语加上非及物动词构成的简单句，如：Wesanganddanced我们又唱又跳。其次，主语加及物动词再加宾语构成的句型，例如：Shewroteastory她写了部小说。第三种形式是主语加上系动词以及表语构成的句子，例如：Heistallandfat.他又高又胖。
主动语态的句子结构为：主词（S）+动词（V）+受词（O），而被动语态则为：主词（原O）+be+pp.+by+受词（原S）。转换时，主动式中的主词（S）成为被动式中的受词（O），主动式中的受词（O）则成为被动式中的主词（S）。
主动语态的基本结构是主语+谓语 或 主语+谓语+宾语 被动语态就是将主动语态中的宾语改作主语，而主动语态中的主语用by引导的介词短语（有时不必说明事情是谁做的，by 短语可以省略）。The company （主语，动作执行者）held （谓语）the exhibition（宾语，动作接受者）. 这家公司举办了展览。
There be 句型： 此句型是由“there+be+主语+状语”构成，用以表达存在关系可以称“……有……”。 它其实是全倒装的一种情况，主语位于谓语动词 be 之后，there 仅为引导词，并无实际语意。
理科体育特长生高考如何报清华大学?分数是多少?
1、清华大学对于特长生的录取，不仅关注学生的专业特长，还看重其文化课成绩。以高水平运动员为例，虽然在体育方面有突出表现，但文化课成绩也必须达到一定的分数线。这416分的成绩，是在文化课和专业特长共同考量下的结果。
2、清华大学录取体育特长生的文化课分数线通常维持在500分左右。尽管近年来高考取消了体育特长生的加分政策，但清华大学依然坚持招收高水平运动员，这不仅是为了培养更多的体育人才，更是为了推动体育与教育的深度融合。2018年，全国共有275所高校获得了招收高水平运动员的资格。
3、清华大学对于体育特长生的录取分数线大约在500分左右。近年来，全国共有275所大学获得了招收高水平运动员的资格。在高考取消体育特长加分的大背景下，体育专长生进入高等学府接受精英教育的道路并未变得狭窄，反而变得更加系统和公平。
4、清华大学对体育生的录取政策具体如下：拥有二级运动员资格的学生，可以在高考中获得额外20分的加分，但学校的录取分数线不会因此下调。而拥有国家一级运动员资格的学生，则不仅能在高考中获得额外20分的加分，学校的录取分数线也有可能降低到该省本科录取线的水平。
保定师范附属学校的其他介绍
1、年学校被河北省首家批准获取聘请外国专家资格，2003年学校参加首届英语艺术大赛获全国12名金奖之一；国际象棋比赛获全国第五名；参加全国双语剧比赛获得优秀剧目一等奖。多次在国家、省、市报刊上刊登、报道学校办学经验。
2、保师附小，全称为河北省保定市师范学校附属学校，同时也是保定国际小学的别称，这里曾是《疯狂英语》的创始人李阳老师的母校，故而得名保定国际小学。学校位于中国河北省保定市，地理位置优越，交通便利，是当地知名的教育机构。
3、保定师范附属学校是一所包含小学和中学阶段的综合性学校。保定师范附属学校作为一所历史悠久的学校，在教育领域享有很高的声誉。学校不仅提供小学阶段的教育，还涵盖了中学阶段的教育，满足了学生从小学到中学的连贯学习需求。
4、总之，保定师范附属小学以其悠久的历史、严谨的教育理念、丰富的教育资源和多样的校园活动，为学生提供了优质的学习环境和成长平台，成为众多家长和学生心中的理想学府。
5、河北保定师范学校附属小学，作为历史悠久的学府，起源于1896年的保定蒙养学堂，是华北地区最早的新型初等学堂之一，同时也是直隶省早期教育的重要里程碑。自1949年更名为河北保定师范附属小学以来，该校一直保持着优良的传统和卓越的教学成绩。
6、保定师范附属学校共有两个校区，分别是东湖校区和南校区。东湖校区占地面积达到了5812平方米，生均面积为04平方米，建筑面积为3952平方米，生均面积5平方米。
有关柳高的资料
1、年，学校成为中共柳州第一个支部委员会WRO英语口语外教的所在地，陈岳秀老师任第一任党支部书记。1933年至1950年，学校名称经历了多次变化，包括“广西省立第四初级中学”，提出“自治、自给、自卫”的理念，期间学校也进行了多次迁移。1950年，柳高与柳庆师范合并，成为柳州高中，设有高中部和师范部。
2、学生学科竞赛获奖成绩突出 1994年以来，我校共有160人获国家级竞赛奖，其中有24人代表广西参加全国数学、物理、化学、生物竞赛，获得了国家级二等奖4项，国家级三等奖20项WRO英语口语外教；919人次获自治区级一等奖，929人获自治区级二等奖，1207人次获自治区三等奖。
3、广西柳州高级中学：广西柳州高级中学校园占地408亩，建筑面积10万平方米，有教室100间，建有学生阅览室、图书馆、多媒体教室、语音室、计算机网络教室等各种功能室，拥有宽带千兆校园网，拥有一个1200人的大型报告厅、标准的室内体育馆和游泳池、标准的足球场。
4、柳州高中，这所拥有百年历史的学府，自1907年创建以来，历经多次更名与搬迁，至今仍屹立不倒。其早期名为“柳州府官立中学堂”，后经过多次变迁，最终在1962年定名为“柳州高中”。
我要关于“广告影响人们”的英语对话(十分钟左右)
1、A：我有个困难。我的英语仍然遇到麻烦。老师建议我请一位美国人帮助，要他告诉我，我说的那些根本不像英语的话应当怎样说。我想要你做这个美国人。B：这有什么用？你除了非说不可的时候，你从来不说英语。好吧！我跟你达成一个协议：如果你保证在任何时候除了英语外什么也不说，我就帮助你。
2、好处：广告给我们提供了丰富的商品信息，让我们足不出户就能了解商品；广告促进了商品销售，促进了经济的发展。坏处：现在一些广告内容虚假，与实际商品描述不符，欺骗了消费者；一些非法或内容不健康的广告会对小孩子和学生造成不良影响；大量广告充斥在我们周围，造成了广告泛滥。
3、Tanya： Good morning， Carla. How are you today？早上好，Carla。你今天过得怎么样？Carla： Im doing fine. How about you？我很好，你呢？Tanya： Great， thanks. So， whats the status of our advertising campaign？很好，谢谢。
4、在这个对话中，Tanya Nichols是一家冰淇淋生产公司的老板，她正在和她的市场部经理Carla Hutchison就公司新的冰淇淋三明治的广告宣传活动谈话。Tanya： 早上好，Carla.你今天过得怎么样？Carla： 我很好，你呢？Tanya： 很好，谢谢。
5、Perhaps it is not advertising that should be blamed rather we need to strengthen advertising law. Only under the firm control of government， can advertisements benefit people in the broadest sense.在现代信息时代，人们不可避免的被各种各样的广告。他们作为生产厂家与消费者之间的直接桥梁。
